雅尔文

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喬一安忍著笑意：「任老師，我們知道了，我們一會兒填好電子檔就來學校。

」

丁謝再也沒有打遊戲的心思了。

等喬一安和言舟填完電子表格準備出發去學校的時候，他們的扣扣、微信已經充滿了來自各個同學的詢問和恭喜。

喬一安在這麼多消息里，看到了王欣悅的：安哥，怎麼辦，我沒有收到電話，我是不是沒戲了？

還沒等喬一安打完字，王欣悅的消息又冒出來了：安哥！

！

我也！

！

我也中了！

！

！

王欣悅似乎是被任老師傳染了。

喬一安把剛剛打得安慰她的話一一刪掉，然後又重打上：恭喜你，電子檔填完了嗎？

王欣悅隔了很久才回復他，大概是去報喜了吧。

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時隔多年，二中再一次把接近二十名同學送入報送隊伍，學期開學報導的第一天，同學們就看到了牆上掛著的榮譽表，大門口貼著的大字的喜報，以及一進大門就能看到的非常顯眼的橫幅。

要知道，這些東西，都是在短短兩天內趕完的。

和校方長期合作的廣告公司要過了正月十五才上班，校長連夜聯繫以前考上美院的學長學姐們，讓他們連夜設計，才能夠在開學報到的第一天出現在同學家長們的眼前。

而此時，喬一安和言舟正在言舟家裡，遨遊峽谷。

他們終於找到了不帶丁謝玩的理由：丁謝白天要上課。

確定了保送資格後，他們更有時間來輔導學習小分隊裡的其他人了，他們白天扔就會到班級上課，高興的時候挺老師講講課，大部分時間都在為其他人搜集試題、批改昨天的試卷。

晚自習，他們在各自班主任的勸導下，就都不上了，言舟在家自學大學課程，喬一安也目標非常明確的點開了一個彈幕網站上很出名的法學教授的視頻，王欣悅雖然是一個理科生，但卻有一個作家夢。

而其他人，在完成老師布置的課內作業後，再按照他們三個的方法，做題學習。

他們都有光明的未來。

（全文完）

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